音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。

不屬于學(xué)校美育實施形式的是（）

審美趣味集中體現(xiàn)了（）

在文明社會，審美與生活之間明顯的（）

整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）

（）認為自然美在于自然物本身，是自然事物本身具有的屬性使然，與人無關(guān)。

在種種線條中，豎直線意味著（）

小學(xué)美育的實施要遵循循序漸進的原則，低年級要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。

美育與德育的關(guān)系從理論上分析實際上是（）的關(guān)系。

關(guān)于人的審美能力，下列說法正確的是（）