美國著名的哲學(xué)家和教育家杜威的教育思想的理論基礎(chǔ)有（）。

陳鶴琴認為兒童具有（）等主要特點。

（）以其子女為對象，研究家庭教育，寫了《家庭教育》一書。

《理想國》認為教育應(yīng)當為國家培養(yǎng)（）。

（）遵循自然教育原則，并設(shè)計出教玩具“恩物”。

盧梭認為（）是指教育者對受教育者所施加的有意識、有目的的指導(dǎo)作用。

柏拉圖提出學(xué)前教育的主要內(nèi)容是（）。

張宗麟強調(diào)在實施社會化課程過程中應(yīng)特別注意培養(yǎng)兒童的（）。

母系氏族公社時期兒童公育的主要內(nèi)容有生存教育、做人教育、社會教育以及（）。

盧梭認為（）是指遵循受教育者的身心發(fā)展?jié)撃苓M行的教育。