最新試題
下面不屬于語言技能類教材的是（）。
試分析偏誤的來源。
教師在教學時要充分考慮學生的個體因素，比如日本、越南、韓國、朝鮮等國家，適合采用“讀寫領先，聽說跟上”的方法進行教學。
面對外國留學生，以下做法不正確的有（）
對外漢語教學法的理論支柱有（）
按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。
《漢語教科書》編排體系屬于（）。
不屬于客觀性試題的是（）。
推薦一部對外漢語教材，談談推薦的理由。
斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）