單項選擇題小學生對圖畫和符號的辨別屬于（）。
A.多種辨別學習
B.刺激-反應學習
C.原理學習
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1.單項選擇題人看到紅燈止步屬于（）。
A.連鎖學習
B.多種分辨學習
C.信號學習
2.單項選擇題美國心理學家（）按學習的復雜程度，由低級到高級把學習分為信號學習、刺激—反應學習、連鎖學習、言語聯(lián)想學習、多種分辨學習、概念學習、原理學習、解決問題的學習八類。
A.加涅
B.斯金納
C.桑代克
3.單項選擇題西方學習理論主要有行為主義學習理論和（）兩大流派。
A.人本主義學習理論
B.功能主義學習理論
C.認知學習理論
4.單項選擇題以下屬于習得行為的是（）。
A.母雞會孵蛋
B.人的各種知識和技能
C.嬰兒會吃奶
5.單項選擇題以下屬于本能行為的是（）。
A.海豚表演
B.嬰兒會吸奶
C.人的各種知識和技能
最新試題
概括一下20世紀50年代到21世紀初對外漢語教材研究的基本情況。
題型：問答題
為什么說信度和效度是語言測驗最重要的質(zhì)量標準？
題型：問答題
一般說來，母語為非聲調(diào)語言的學習者習得漢語聲調(diào)比較困難。他們經(jīng)常出現(xiàn)哪些類型的語音錯誤？
題型：問答題
理論語法與教學語法的不同點表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
試述中介語的定義，并簡述中介語和對比分析、偏誤分析的關(guān)系。
題型：問答題
簡述語言測試的作用和目的。
題型：問答題
怎樣看待第一語言習得和第二語言習得的關(guān)系？
題型：問答題
請說說“對外漢語教學”的“名”與“實”，即名稱之由來及其本質(zhì)特征。
題型：問答題
根據(jù)以往的有關(guān)研究，談談你對第二語言和外語教學學科理論體系的看法。
題型：問答題
為什么說教材評估是一項復雜的工作？
題型：問答題