游戲材料是幼兒的操作工具，它具有（）等特點

在教學活動中，指（紙）偶的操作表演會使幼兒（）。

紙偶，可利用紙卷筒（添畫）成型、折疊添畫成型或紡織品的邊角料制作成型，各種手套稍加改造也可成型

在幼兒園，結(jié)合教育教學內(nèi)容和優(yōu)秀的幼兒文學作品，多采用簡便易行的提線木偶

設計和制作幼兒表演道具要做到：（）

動力類科技制作是指所做物品能夠通過某種動力的驅(qū)使產(chǎn)生變化或持續(xù)運動，從而演示出一定的科技原理或方法

總之，在幼兒手工教學過程中，要防止一刀切，不能用一個標準去衡量、評價幼兒的藝術(shù)行為和手工作品，對富有個性和創(chuàng)造性的表達要及時地給予支持和鼓勵。

以下（）游戲材料是經(jīng)過多輪操作實踐檢驗和幼兒比較認可、喜愛的游戲材料。

在設計的技術(shù)手段上，全面考慮（）等因素

模型是物品外觀的再現(xiàn)，是具有固定性的造型或手工拼接型小制作。這類小制作雖不具機動性，但模型所呈現(xiàn)的形體和外觀，仍然能使幼兒獲得一定的科技知識