名詞解釋學前兒童手工
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在幼兒園,結合教育教學內容和優(yōu)秀的幼兒文學作品,多采用簡便易行的提線木偶
題型:判斷題
以下()游戲材料是經(jīng)過多輪操作實踐檢驗和幼兒比較認可、喜愛的游戲材料。
題型:多項選擇題
幼兒園環(huán)境設計包括內外墻飾、游樂設施、組合玩具、安全地面、山水景觀、環(huán)境雕塑、活動室、寢室、專用教室、活動區(qū)角、公告欄,但不包括樓梯間、過道、盥洗室、課桌椅等。
題型:判斷題
設計和制作幼兒表演道具要做到:()
題型:多項選擇題
舞臺形式與設計原則()
題型:多項選擇題
不同年齡班幼兒手工能力評價不應有不同的側重
題型:判斷題
作為裝飾的重要形式之一,吊掛式是將制作的手工成品或幼兒作品、實物進行錯落有致地懸掛或懸吊,以烘托和營造某一局部環(huán)境的整體氛圍與效果
題型:判斷題
紙偶,可利用紙卷筒(添畫)成型、折疊添畫成型或紡織品的邊角料制作成型,各種手套稍加改造也可成型
題型:判斷題
休息區(qū)域的主要功能是讓幼兒在疲勞或睡眠的時候得到很好的休息,在煩躁的時候獲得安寧。因此,這里的布置應重點考慮和諧、寧靜、溫馨等因素。色彩的選擇多以中性、鮮紅色系列為主。
題型:判斷題
幼兒園科技小制作的制作原則()
題型:多項選擇題