單項選擇題當(dāng)我們剛進入到鬧市中時會感到聲音嘈雜刺耳,甚至聽不清旁邊人說話,而過了一會兒后就不會覺得那么吵了。這種現(xiàn)象是()。

A.感覺對比
B.感覺適應(yīng)
C.感覺補償
D.感覺后效


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最新試題

該案例給我們的啟示有:()。

題型:多項選擇題

關(guān)于協(xié)同教學(xué),以下說法正確的有()。

題型:多項選擇題

維護自己利益的權(quán)利;也包括可以要求負(fù)有積極義務(wù)的義務(wù)人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是()。

題型:單項選擇題

以下屬于負(fù)強化的有()。

題型:多項選擇題

針對此案例,下列說法正確的有:()。

題型:多項選擇題

在玩捉迷藏的游戲時,麗麗沒有找到合適的藏身之處,被斌斌抓住了。麗麗說:“我還沒藏好,你不能抓我。”不愿意認(rèn)輸。斌斌說:“我們做游戲前約定好了數(shù)到10開始找,你自己沒藏好,不能怪我?!庇纱丝赏浦?,麗麗的品德發(fā)展處于()階段。

題型:單項選擇題

允許當(dāng)事人在法律許可范圍內(nèi)協(xié)商解決,并具有補償性的法律責(zé)任類型是()。

題型:單項選擇題

要糾正一個學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,按認(rèn)知失調(diào)理論,最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項選擇題

四位同學(xué)為我國公民受教育權(quán)的時間起點進行爭論。你認(rèn)為誰的說法是正確的?()

題型:單項選擇題

教育目的應(yīng)闡明()。

題型:多項選擇題