單項選擇題下面哪一種提問是封閉式提問（）
A、當時有沒有表示同意？
B、當時你有什么反應
C、當時你是怎么想的？
D、你能說說你的爸爸嗎？
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1.單項選擇題以下是某位心理輔導老師與學生談話的內(nèi)容來訪者：我每天生活太單調(diào)了，天天背書包上學，放學又回家，一天一天地重復，太令人乏味了。所有的事情都很枯燥，沒有新鮮刺激，沒有讓人興奮的事情。輔導員：你感到現(xiàn)在的生活非常枯燥乏味。該輔導員使用的傾聽技術(shù)是（）
A、鼓勵
B、情感反映
C、澄清
D、釋義
2.單項選擇題心理健康教育的系列目標不包括（）
A、適應
B、發(fā)展
C、創(chuàng)造
D、完善
3.單項選擇題一位諾貝爾獎金獲得者W.W.葉茲說：“教育不是把一桶水注滿，而是點燃一堆火焰”，這句話告訴我們一位優(yōu)秀的教師要具備的特質(zhì)是（）
A、要教學生以知識
B、要教學生以發(fā)展
C、要教學生以智慧
D、要教學生以道義
4.單項選擇題中學生不愿把自己的內(nèi)心世界輕易地像不了解自己的人透露，另一方面，他們又迫切期望別人的理解，希望得到成人幫助或與同年人的傾談思想。這表現(xiàn)出中學生：（）
A、獨立意識與依賴心理的矛盾
B、心理閉鎖性與渴求理解的矛盾
C、情緒與理智的矛盾
D、理想的自我和現(xiàn)實的自我的矛盾
5.單項選擇題培養(yǎng)學生勇于面對人生挑戰(zhàn)的態(tài)度，提高承受挫折和適應環(huán)境的能力，這屬于心理健康教育中的（）。
A、生活輔導
B、學習輔導
C、生涯輔導
D、人格輔導
最新試題
對學生進行心理輔導時，可以將學生的案例當作典范教育其他受輔導學生。
題型：判斷題
對個案輔導有哪些誤解？
題型：問答題
中學生學習心理有何基本特點？
題型：問答題
教師呈現(xiàn)課堂教學內(nèi)容必須符合哪些感知規(guī)律？
題型：問答題
詢問的類型有哪些？
題型：問答題
簡述測驗信度和效度的關(guān)系？
題型：問答題
共情就是我們要學會站在孩子的立場上來考慮問題，體驗事情。
題型：判斷題
中學生學習心理的個體特點表現(xiàn)在哪些方面？
題型：問答題
簡述中小學教育中，智力測驗的診斷和預測功能對于教育的應用價值？
題型：問答題
一個人幸福與否，除了與金錢、名譽、地位有必然聯(lián)系外，與心理健康也有著不解之緣。
題型：判斷題