A、崇高的職業(yè)理想
B、真誠(chéng)的愛(ài)心
C、對(duì)事業(yè)執(zhí)著
D、堅(jiān)強(qiáng)的意志
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、新陳代謝率變慢
B、血壓降低
C、肝臟停止釋放糖分
D、肌肉緊張
A、智力測(cè)驗(yàn)
B、人格測(cè)驗(yàn)
C、職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)
D、興趣測(cè)驗(yàn)
A、你為什么不想辦法改善呢？
B、你不用擔(dān)心，你那么可愛(ài)，不久就會(huì)有朋友的
C、你認(rèn)為自己太胖了，以致于沒(méi)有朋友，是嗎？
D、你看到別人都有朋友，而自己卻沒(méi)有朋友，因此感到沮喪，而且你對(duì)自己的不滿意，是吧？
A、來(lái)源于工作的成就
B、來(lái)源于家庭的和諧
C、來(lái)源于學(xué)生的成才
D、來(lái)源于自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)
A、以學(xué)生為中心
B、以經(jīng)驗(yàn)為起點(diǎn)
C、以合作為主線
D、以情境為中介
最新試題
中學(xué)生學(xué)習(xí)心理有何基本特點(diǎn)？
列舉教師指導(dǎo)學(xué)生掌握的幾種學(xué)習(xí)策略。
什么是職業(yè)興趣？如何測(cè)定中學(xué)生的職業(yè)興趣？
對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，可以將學(xué)生的案例當(dāng)作典范教育其他受輔導(dǎo)學(xué)生。
心理測(cè)評(píng)常用的方法有哪些？
自陳量表
多動(dòng)性注意障礙的兒童有較強(qiáng)的自我控制能力。
說(shuō)明教師讓家長(zhǎng)在孩子作業(yè)本上簽字可能的弊端。
簡(jiǎn)述心理測(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化主要表現(xiàn)？
行為科學(xué)研究表明，如果信息的傳達(dá)者和接受者經(jīng)歷相似，并且關(guān)心的事情相同、面臨的問(wèn)題相同，接受者就更容易接受信息，從而導(dǎo)致相關(guān)態(tài)度、信念和行為的改變。