A.消費(fèi)者
B.食物網(wǎng)
C.生產(chǎn)者
D.分解者
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A.落葉→蚯蚓
B.草→山羊→狼
C.毛蟲→小鳥→鷹
A.食物鏈:鷹→麻雀→小麥
B.幾十只昆蟲生活在起,互相依賴,互相影響,構(gòu)成一-個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C.食物鏈通常從綠色植物開始,到兇猛的肉食動物結(jié)束
D.非生物在生態(tài)系統(tǒng)里不起任何作用
陽春三月,在下列各個(gè)相同瓶子中放入相同種子,在其指定的條件下進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn),種子能正常發(fā)芽的是()。
A.1號瓶
B.2號瓶
C.3號瓶
D.4號瓶
A.水平放置
B.豎直放置
C.傾斜與太陽光垂直
A.蠟燭
B.太陽
C.木星
D.螢火蟲
A.平面鏡
B.凹面鏡
C.凸透鏡
育才小學(xué)六班的科學(xué)課外探究小組對“吸收太陽能與表面顏色之間的關(guān)系”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究。在黑色塑料袋和白色塑料袋內(nèi)裝人同樣質(zhì)量的水,插人溫度計(jì)后系好,放在陽光下暴曬,每隔相同的時(shí)間,讀出溫度計(jì)的示數(shù)。數(shù)據(jù)記錄如下表: 分析上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可推知,太陽能熱水器的集熱管內(nèi)表面顏色以()為宜。
A.黑色
B.白色
C.黑色白色都一樣
看下圖,三個(gè)發(fā)光點(diǎn)A、B、C中,()在墻面上形成的影子最大。
A.A
B.B
C.C
A.前邊
B.后邊
C.左邊
A.2
B.4
C.10
最新試題
如圖所示,小明用易拉罐做小孔成像實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是()
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
有一段長為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒)()
如圖所示,在一個(gè)空箱子中,一束光自P點(diǎn)發(fā)出,沿與鏡面成60°角射向平面鏡,經(jīng)0點(diǎn)反射后,在Q點(diǎn)形成一個(gè)亮斑。當(dāng)入射光線不變時(shí),將平面鏡繞口點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,則旋轉(zhuǎn)后經(jīng)平面鏡反射的光線將射向()
教室黑板用久后有一部分變的光滑容易發(fā)生鏡面反射,如右圖所示。當(dāng)太陽光從右側(cè)窗戶射入時(shí),最有可能因反光看不清光滑處字的位置是()
如圖所示,墻面上掛著標(biāo)有“255”數(shù)字的牌子,其相鄰的一墻面上掛著一平面鏡,地面上放有一平面鏡,通過平面鏡不可能看到的數(shù)字是()
如圖所示,物體S在平面鏡前,所成的像為S’。若在鏡后AB處放一塊不透明的塑料,則像S’將會()
手電筒發(fā)出的光向下照射到一個(gè)空燒杯底部,光線投射到燒杯底部形成一個(gè)圓形光斑(如圖中虛線所示),若再向燒杯中注水到一定高度時(shí),燒杯底部的光圈會變?yōu)槿鐖D中的()
小歡用針孔照相機(jī)(即小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置)觀察蠟燭的燭焰,若保持小孔和蠟燭的燭焰位置不變,如圖所示。則下列分析正確的是()
李白的詩句”舉杯邀明月,對飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個(gè)是影子,個(gè)是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()