下列關于OPL（單點課）與提案改善的關系敘述正常的是（）。

OPL單點課又稱（）教育。

自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。

提案表中必須填寫的項目和內(nèi)容包括（）。

自主改善需要注意的問題涉及（）的一定要做好聯(lián)系確認，不準盲目行動。

問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應該（）。

下面（）項是自主改善成功推行需克服的障礙。

TPM項目（二期）貫徹的三條主線是（）。

問題改善針對當前生產(chǎn)、設備運行與維修安全質(zhì)量管理方面存在問題提出切實可行的（）。

如何處理不符合要求的OPL？（）