OPL以（）、問題點(diǎn)制作教材，內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了，不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。

自主改善管理體系包括組建（）機(jī)構(gòu)和部門。

自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。

下面（）項(xiàng)是自主改善成功推行需克服的障礙。

OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)（）制定。

OPL單點(diǎn)教材的內(nèi)容可以是下列哪些內(nèi)容？（）

提案改善流程開始于提案提出，結(jié)束于（）歸檔。

持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“料”的方面有（）。

如何處理不符合要求的OPL？（）

持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“人”的方面有（）。