吉爾福特在其編制的發(fā)散性思維測驗(yàn)中，根據(jù)發(fā)散的新穎成分、罕見程度來測查發(fā)散性思維的（）。

在游戲治療完成后要解決哪些問題，達(dá)到什么目的。這是設(shè)計(jì)目標(biāo)中的（）

對智力障礙兒童進(jìn)行早期教育以提升他們的智力水平，對聽力損傷兒童進(jìn)行早期教育以幫助他們挖掘殘余聽力，這些做法旨在幫助特殊需要兒童獲得（）。

目前對于孤獨(dú)癥兒童的鑒別診斷主要依賴于（）。

一級盲是指好眼的最佳矯正視力低于（）

對幼兒語言障礙的矯治是一項(xiàng)系統(tǒng)、嚴(yán)密的工作，矯治時(shí)要抓好其中一系列的環(huán)節(jié)，這體現(xiàn)的是語言矯治工作指導(dǎo)原則中的（）。

以下關(guān)于強(qiáng)化物的說法不正確的是（）。

下列不屬于學(xué)前兒童一體化教育的安質(zhì)形態(tài)的是（）

言語障礙是指（）

哮喘病患兒病發(fā)時(shí)的癥狀不包括（）。