基層單位應(yīng)建立“（單位）吊索具臺賬”（CT.13.11-1），將吊索具分類存放在專用的工具箱或庫房內(nèi)，專人管理。存放點應(yīng)設(shè)有吊索具標(biāo)簽（標(biāo)牌），標(biāo)明吊索具的規(guī)格、型號和額定起重量、啟用時間，以及每種規(guī)格吊索具的具體吊裝物件等，做到單根編號，專具專用。

鑒于基層自我培訓(xùn)工作特性，所屬單位可結(jié)合實際，另行制定基層自我培訓(xùn)授課費發(fā)放辦法。

一線隊組織開展基層自我培訓(xùn)時，可不填制“培訓(xùn)辦班審批表”、“培訓(xùn)教學(xué)計劃表”、“支付授課費審批表”、“培訓(xùn)項目審批表”等表格。

“授課滿意度測評表”主要對培訓(xùn)考試合格率、參訓(xùn)員工評價、培訓(xùn)主辦單位評價和培訓(xùn)承辦單位評價四項指標(biāo)進(jìn)行測評，權(quán)重分別為40%、30%、15%、15%，滿分為100分。其中，測評結(jié)果在90分以上的為優(yōu)秀、60-90分的為合格，60分以下的為不合格。

大學(xué)畢業(yè)生實習(xí)期滿綜合考核得分排名前10%的畢業(yè)生，在計劃指標(biāo)范圍內(nèi)，可以自主選擇單位，其余畢業(yè)生由人事服務(wù)中心組織進(jìn)行雙選，不服從雙選分配的，延長實習(xí)期半年。

CT.4.2 HSE培訓(xùn)管理辦法指出培訓(xùn)過程中，組織單位或部門應(yīng)明確專人負(fù)責(zé)、專人組織，嚴(yán)格對參培人員進(jìn)行日?？记冢瑢o故曠課的人員應(yīng)視為違章進(jìn)行處理，對于培訓(xùn)組織開展不力的單位應(yīng)視為單位違章進(jìn)行處理。

能力評價實施單位或部門對一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度能力評價時，統(tǒng)一填寫“年度一般管理和專業(yè)技術(shù)人員能力評價表”（CT.3-01）。其它能力評價的登記、備案臺帳，由能力評價實施單位或部門自行設(shè)計。

副處級提拔為正處級、副科級提拔為正科級和鉆井及井下系統(tǒng)副隊級提拔為正隊級人員，要對其進(jìn)行安全管理能力評價，包括談話和安全知識考試，評價不合格或者考試達(dá)不到80分的，進(jìn)行一對一培訓(xùn)，確保新提拔人員安全素質(zhì)滿足工作要求。

電纜規(guī)格型號的選擇應(yīng)滿足負(fù)荷電流、電壓損失、機(jī)械強(qiáng)度、溫升及環(huán)境的要求。電纜應(yīng)包含全部工作芯線，需要三相五線制配電的電纜線路宜采用五芯電纜，五芯電纜宜包含淡藍(lán)、綠／黃、黃、綠、紅五種顏色絕緣芯線，淡藍(lán)色芯線應(yīng)用作工作零線（N線），綠／黃雙色芯線應(yīng)用作保護(hù)零線（PE線），黃、綠、紅顏色的芯線應(yīng)分別用作L1、L2、L3三相火線。

新增大學(xué)本科和畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)由公司和所屬單位分別組織實施，其他畢業(yè)生的上崗前培訓(xùn)由所屬單位按照公司新員工培訓(xùn)要求并結(jié)合單位實際自行安排。