A.適當(dāng)應(yīng)用鎮(zhèn)痛藥
B.快速補(bǔ)充電解質(zhì)溶液
C.應(yīng)用血管活性藥物
D.快速輸血、輸液,緊急手術(shù)
E.禁食、胃腸減壓
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A.繼續(xù)觀察血壓、脈搏
B.給予嗎啡鎮(zhèn)痛
C.給氧吸入
D.穩(wěn)定患者情緒
E.留置尿管,觀察尿量
患兒,7歲,患急性腎小球腎炎。晚間突然出現(xiàn)呼吸困難,端坐位,咳嗽,咳紅色泡沫痰,尿量減少。
護(hù)士在對(duì)該患兒進(jìn)行查體時(shí),與患兒的距離屬于()A.一般距離
B.個(gè)人距離
C.社會(huì)距離
D.親密距離
E.演講距離
A.肺部感染
B.高血壓腦病
C.急性腎功能不全
D.高鉀血癥
E.嚴(yán)重循環(huán)充血
A.目的性
B.計(jì)劃性
C.穩(wěn)定性
D.差異性
E.可塑性
A.內(nèi)容與人類健康相關(guān)
B.是一種寶貴的衛(wèi)生資源
C.包括健康相關(guān)的行為模式
D.包括健康相關(guān)技術(shù)和技能
E.特指健康傳播中的保健常識(shí)
A.胎兒的尿液
B.胎兒的嘔吐物
C.胎兒的血液
D.母體的血清
E.母體的淋巴液
A.陰道助產(chǎn)
B.應(yīng)用子宮收縮抑制藥
C.輸血,繼續(xù)觀察
D.應(yīng)用地塞米松促胎肺成熟
E.止血,期待療法
A.陰道檢查
B.腹部B超檢查
C.腹腔鏡
D.腹部X線攝片
E.宮腔鏡
A.消毒
B.滅菌
C.無(wú)菌技術(shù)
D.隔離
E.預(yù)防使用抗生素
A.將藥物放在床頭柜上,讓患者自行服用
B.護(hù)士看護(hù)患者服藥,確認(rèn)服下后離開(kāi)
C.將藥物混合在果汁內(nèi),讓患者喝下
D.患者去檢查未在病房,將藥物放在床頭柜上,請(qǐng)同室病友督促患者服用
E.患者拒絕服藥時(shí),將藥物留給患者,當(dāng)患者自己想通了再服藥
最新試題
N4級(jí)護(hù)士臨床能力()。
醫(yī)療機(jī)構(gòu)要建立()的護(hù)理管理分級(jí),可結(jié)合單位實(shí)際建立三級(jí)護(hù)理管理體制或二級(jí)護(hù)理管理體制。
N2級(jí)護(hù)士資質(zhì)要求()。
N0級(jí)護(hù)士資質(zhì)要求()。
醫(yī)院科學(xué)合理安排護(hù)士培訓(xùn)考核,減少重復(fù)性、負(fù)擔(dān)性安排,緩解護(hù)士工學(xué)矛盾。考核結(jié)果與下列哪項(xiàng)指標(biāo)無(wú)關(guān)?()
醫(yī)院Ⅳ類環(huán)境區(qū)域包括:()
甲亢患者不宜攝取的飲料有()
燒傷休克期補(bǔ)液的調(diào)節(jié),觀察的指標(biāo)是()
N1級(jí)護(hù)士臨床能力()。
N3級(jí)護(hù)士資質(zhì)要求()。