單項(xiàng)選擇題幼兒園每學(xué)期舉行（）家長(zhǎng)開放日，增加家長(zhǎng)和幼兒園溝通的機(jī)會(huì)。
A.四次
B.三次
C.兩次
D.一次
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1.單項(xiàng)選擇題保育師主要記錄嬰幼兒活動(dòng)的整體情況，如（）等。
A.嬰幼兒的交往情況
B.嬰幼兒在活動(dòng)中的身體狀態(tài)
C.嬰幼兒情緒及參與活動(dòng)的情況
D.以上都是
2.單項(xiàng)選擇題引導(dǎo)幼兒發(fā)展圖形認(rèn)知的能力是（）個(gè)月幼兒認(rèn)知發(fā)展的環(huán)境創(chuàng)設(shè)與活動(dòng)指導(dǎo)。
A.13-15
B.16-18
C.19-21
D.22-24
3.單項(xiàng)選擇題語(yǔ)言是交往的工具，嬰幼兒的語(yǔ)言能力是通過(guò)與父母、同伴及（）的交往而發(fā)展的。
A.其他人
B.保育師
4.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒（）發(fā)育包含感知覺(jué)、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、注意、記憶、思維、想象、情緒和情感、意志、性格、氣質(zhì)的發(fā)育，以及社會(huì)性的發(fā)展。
A.動(dòng)作
B.認(rèn)知
C.語(yǔ)言
D.心理
5.單項(xiàng)選擇題保育師（）指嬰幼兒心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，嬰幼兒認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特點(diǎn)，嬰幼兒動(dòng)作行為發(fā)展的順序和特點(diǎn)等。
A.語(yǔ)言表達(dá)能力
B.技巧性能力
C.基礎(chǔ)理論知識(shí)
D.教育理念
最新試題
嬰幼兒在1歲半才會(huì)出現(xiàn)想象和最初的思維。
題型：判斷題
出現(xiàn)上唇翹起、牙列不齊、咬合不正等特殊面容，這種情況可以不用去醫(yī)院治療，等幼兒牙齒自然長(zhǎng)齊就好。
題型：判斷題
嬰幼兒使用杯子喝水時(shí)，剛開始每次在杯里只倒一點(diǎn)水。
題型：判斷題
三歲的寶寶喜歡參與同伴游戲。
題型：判斷題
蛋白質(zhì)缺乏的表現(xiàn)是營(yíng)養(yǎng)不良、生長(zhǎng)發(fā)育緩慢，免疫力下降。
題型：判斷題
育嬰員必須了解兒童才能給予正確的指導(dǎo)教育。
題型：判斷題
嬰幼兒腹瀉期間應(yīng)換成蛋白質(zhì)、脂肪含量高的替代物喂養(yǎng)。
題型：判斷題
室內(nèi)空氣清新，光線柔和，溫度適宜，符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
題型：判斷題
嬰幼兒進(jìn)餐不配合時(shí)，育嬰員應(yīng)引導(dǎo)、責(zé)罵。
題型：判斷題
嬰幼兒的聲音帶等發(fā)音器官嬌嫩，保護(hù)不好極易出現(xiàn)喉病。為此，幼兒吵鬧時(shí)要及時(shí)制止，同時(shí)要教育幼兒不任性哭鬧，以免聲帶充血腫脹、發(fā)炎。
題型：判斷題