單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)后立即睡眠比學(xué)習(xí)后繼續(xù)活動(dòng)保持的效果好，這是由于（）
A.過度學(xué)習(xí)
B.記憶的恢復(fù)現(xiàn)象
C.無倒攝抑制的影響
D.無前攝抑制的影響
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1.單項(xiàng)選擇題“觸景生情”是一種（）
A.有意回憶
B.無意回憶
C.再認(rèn)
D.識(shí)記
2.單項(xiàng)選擇題記憶的信息加工理論認(rèn)為，記憶是人腦對外界信息的（）
A.識(shí)記和保持過程
B.儲(chǔ)存和提取
C.接受和儲(chǔ)存
D.編碼、儲(chǔ)存和檢索
3.單項(xiàng)選擇題后學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（）
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.干擾
D.抑制
4.單項(xiàng)選擇題先前學(xué)習(xí)的材料對識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫（）
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.干擾
D.抑制
5.單項(xiàng)選擇題根據(jù)預(yù)定目的，自覺地去回想以往的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)叫（）
A.有意識(shí)記
B.無意識(shí)記
C.有意回憶
D.無意回憶
最新試題
高級神經(jīng)活動(dòng)類型表現(xiàn)為強(qiáng)、平衡、不靈活的人，他的氣質(zhì)類型是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
請結(jié)合實(shí)際，談?wù)剳?yīng)該如何有效合理地組織復(fù)習(xí)。
題型：問答題
前后兩次測驗(yàn)得分之間的相關(guān)系數(shù)，可以用來表示（）
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述工作記憶的概念及組成部分。
題型：問答題
強(qiáng)、平衡、不靈活的神經(jīng)類型對應(yīng)于（）氣質(zhì)類型。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡述知覺的整體性及其對教學(xué)的啟示。
題型：問答題
談?wù)劷處煈?yīng)該如何對學(xué)生情緒進(jìn)行識(shí)別并促進(jìn)學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。
題型：問答題
主要用于精神異常者診斷的性格測量方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
由實(shí)驗(yàn)者安排的刺激情境和實(shí)驗(yàn)情境并由其操縱藉以引起被試反應(yīng)的因素或條件，這指的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
自信、自尊屬于性格的什么特征（）
題型：單項(xiàng)選擇題