被譽(yù)為“教育科學(xué)之父”的著名教育家是（）

教學(xué)的基本組織形式是班級(jí)授課制。

教育學(xué)范疇的德育和倫理學(xué)范疇的德育是有區(qū)別的

頒布世界上第一部義務(wù)教育法令的國(guó)家（）

“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”所體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）

教育“心里起源論”的代表人物是（）

實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑是（）

教育者和受教育者在教育活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)不同，但相對(duì)于其它因素而言，都處于（）

教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？

主張教育生物起源論的主要代表人物是（）