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填空題“導(dǎo)師制”的目標(biāo)是通過指導(dǎo)教師與學(xué)生之間密切的聯(lián)系，在整個(gè)培訓(xùn)過程中生個(gè)體提供（）與（）以促進(jìn)學(xué)生的訓(xùn)練活動。

1.填空題美國的教育評估和評價(jià)的發(fā)展過程主要經(jīng)歷了萌芽期、（）期和（）期。

2.填空題兒童教育模式主要應(yīng)用“內(nèi)容設(shè)計(jì)”，而成人教育模式的應(yīng)用主要涉及“（）”，其目的是調(diào)動學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動，以達(dá)到最佳學(xué)習(xí)效果。

3.填空題人本主義理論學(xué)家認(rèn)為，學(xué)習(xí)是（）的過程，教學(xué)的任務(wù)是創(chuàng)造一種有利于學(xué)生（）的情境。

4.填空題人們在描述教育本質(zhì)時(shí)基本從兩個(gè)方面考慮一是從教育者角度看，教育是培養(yǎng)、法就和訓(xùn)練人的過程，二是從受教育者角度看，教育是個(gè)體發(fā)展、適應(yīng)生活的過程，是個(gè)體（）的過程。

5.填空題經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)法是以學(xué)生為中心，從真正參加的事件中獲得（）。