A.社區(qū)資金的籌集利用
B.社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃
C.社區(qū)服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃
D.社區(qū)組織建設(shè)的規(guī)劃
E.社會(huì)文化價(jià)值的規(guī)劃
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A.以集體取向的人的價(jià)值和尊嚴(yán)
B.以制度去向的社會(huì)正義
C.以民主取向的社會(huì)參與
D.以互助取向的助人服務(wù)
E.以地區(qū)發(fā)展取向的工作策略
A.倡導(dǎo)者
B.行動(dòng)者
C.教育者
D.資源的的提供者
E.使能者
A.人的價(jià)值
B.人的尊嚴(yán)
C.社會(huì)正義
D.助人自助
E.無私奉獻(xiàn)
A.德國的漢堡制
B.愛爾伯福制
C.慈善組織會(huì)社
D.保險(xiǎn)制
E.社區(qū)睦鄰運(yùn)動(dòng)
A.使能者
B.中介者
C.服務(wù)計(jì)劃者
D.教育者
E.倡導(dǎo)者
最新試題
社會(huì)行動(dòng)的特征表現(xiàn)為（）。
某腫瘤患者作為志愿者和其他腫瘤患者分享自己的抗癌經(jīng)歷，他所傳遞給其他患者的知識(shí)屬于（）。
根據(jù)社會(huì)支持理論，危機(jī)中由他人處獲得的支持信息有利于個(gè)人提高應(yīng)變能，因此在研究有自殺傾向青少年時(shí)，由此研究者可以假設(shè)，青少年獲得的社會(huì)支持越多，那么自殺的可能性就越小。這一思維過程體現(xiàn)了哪種演繹方法？（）
建立社區(qū)內(nèi)的互助網(wǎng)絡(luò)對(duì)社區(qū)發(fā)展的影響不顯著。
在20世紀(jì)30年代的各種鄉(xiāng)村改造運(yùn)動(dòng)中，晏陽初主持的鄒平鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)影響最大。
20世紀(jì)40-60年代，功能學(xué)派的代表人物是（）。
某社會(huì)工作者在研究青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的時(shí)候，他憑借自己的經(jīng)驗(yàn)判斷，網(wǎng)絡(luò)成癮青少年的主要成因在同輩群體，由此在提問訪問對(duì)象的時(shí)候，他進(jìn)行了很多誘導(dǎo)。該社會(huì)工作者違反了社會(huì)工作研究的哪個(gè)倫理原則？（）
社區(qū)各類團(tuán)體結(jié)成聯(lián)盟，共同策劃開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。這種參與方式屬于自我動(dòng)員。
以下哪項(xiàng)屬于社會(huì)交換理論的基本研究范疇和概念？（）
居民參加居民會(huì)議討論社區(qū)養(yǎng)狗問題。這種參與方式屬于互動(dòng)參與。