A.成長階段
B.探索階段
C.確定階段
D.維持階段
E.衰退階段
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A.教育因素
B.現(xiàn)實因素
C.個人的情感和人格因素
D.職業(yè)價值與個人價值觀因素
A.每個人都有自身體驗的完整概念,并且自己就是這種“體驗本身”。
B.天生才能、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌組成、起各種作用的機遇等,所有這些因素的相互作用產(chǎn)生了自我概念。
C.每個人都有自己的目標,都在自己進行選擇,也要為自己的行動負一部分責任。
D.人們經(jīng)歷即體驗,而且要反思、總結(jié)、評價、分析。
A.教育背景
B.家庭影響
C.個人的需求與心理動機
D.社會環(huán)境
A.獨特性
B.發(fā)展性
C.階段性
D.終生性
E.互動性
最新試題
善于讓人們情緒高漲,提高士氣,但往往會被人認為只說空話,不能腳踏實地工作的屬于下列哪類員工?()
帶小孩出去讓他看看樹葉上的脈絡,讓他對著陽光看,看他發(fā)現(xiàn)什么,甚至我們抱著他走路的時候,就可以開始講,我們現(xiàn)在經(jīng)過什么店,有一個什么人這是在鍛煉孩子的:()。
在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上,對員工進行全過程的觀察、設(shè)計、實施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性,使其效果得到保證,這體現(xiàn)了組織職業(yè)生涯管理的()原則。
適應力很強,容易相處,有寬容心,并且性格很低調(diào),朋友也很多,什么都好,但缺點是他不想學一些新鮮的東西這種孩子的性格類型屬于:()。
美國管理學家()針對職業(yè)再設(shè)計和再選擇總結(jié)出“職業(yè)行動計劃模型”。
情緒上比較壓抑,比較沉穩(wěn),不活潑,不敢做決定,有了計劃也沒有辦法持續(xù),依賴性強,比較害羞,比較重情感這類孩子的血型基本屬于:()。
閉著眼睛,自己對自己說“我很優(yōu)秀”那句話這是運用:()。
按照人力資源和社會保障部公布的目錄,我國專業(yè)技術(shù)人員資格考試一級分類共()項;二級分類46項。
依據(jù)企業(yè)員工的態(tài)度,可以把其劃分為雇傭軍和志愿軍。下列哪項不是志愿軍員工的工作態(tài)度()。
()是組織的構(gòu)成基礎(chǔ)。