A.我國(guó)社會(huì)主義教育是培養(yǎng)勞動(dòng)者和社會(huì)主義建設(shè)者
B.智育是社會(huì)主義全面發(fā)展教育的方向
C.德育是社會(huì)主義全面發(fā)展教育的核心德育是社會(huì)主義全面發(fā)展教育的核心
D.美育是社會(huì)主義全面發(fā)展教育的重要組成部分
E.我國(guó)社會(huì)主義教育是全面發(fā)展的教育
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你可能感興趣的試題
A.測(cè)驗(yàn)
B.問卷
C.觀察
D.談話
E.查閱資料
A.教學(xué)過程的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維形式
B.教學(xué)過程中,掌握知識(shí)和發(fā)展能力是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系
C.教學(xué)的主要任務(wù)是傳授對(duì)實(shí)際生活有用的知識(shí)
D.教學(xué)過程中,知識(shí)的傳授是無(wú)關(guān)重要的
E.教學(xué)過程中,學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力無(wú)需專門訓(xùn)練
A.積極參與討論
B.控制時(shí)間
C.設(shè)計(jì)討論問題
D.創(chuàng)造良好的討論氣氛
E.避免討論偏離主題
A.文摘
B.會(huì)議記錄
C.期刊
D.評(píng)述
E.錄音
A.效果
B.難度
C.信度
D.區(qū)分度
E.實(shí)用性
最新試題
課程設(shè)置的四個(gè)階段相互依賴,相互發(fā)展,不包含()。
組織臨床實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有()
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有()
以下我國(guó)首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
人本主義發(fā)展的黃金時(shí)期是()。
以下不是信息處理的心理過程特點(diǎn)的是()。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
護(hù)理專業(yè)本科生的業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求是()
比較教育研究工作具體步驟不包括()。
社會(huì)沒有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn),不同時(shí)代對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。