單項選擇題根據(jù)教育督導(dǎo)的范圍,可以把教育督導(dǎo)分為()。

A.隨機(jī)督導(dǎo)和定期督導(dǎo)
B.長期督導(dǎo)和短期督導(dǎo)
C.綜合督導(dǎo)和專項督導(dǎo)
D.中央督導(dǎo)和地方督導(dǎo)


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1.單項選擇題個體內(nèi)差異評價是把被評價集合中的各個元素的()相比較。

A.現(xiàn)在與未來
B.過去和現(xiàn)在
C.集合內(nèi)與集合外
D.系統(tǒng)內(nèi)和系統(tǒng)外

2.單項選擇題對學(xué)校進(jìn)行全面系統(tǒng)地督導(dǎo)稱之為()。

A.專項督導(dǎo)
B.綜合督導(dǎo)
C.集中督導(dǎo)
D.隨機(jī)督導(dǎo)

3.單項選擇題從表達(dá)形式上,教育督導(dǎo)可分為()。

A.上級指導(dǎo)與下級指導(dǎo)
B.全面指導(dǎo)與單項指導(dǎo)
C.談話和書面指示
D.口頭指導(dǎo)和電話指導(dǎo)

4.單項選擇題教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則,管理跨度與管理層次的關(guān)系是()

A.跨度越大,層次越多
B.跨度越小,層次越少
C.管理跨度越大,層次越少
D.二者是平行的關(guān)系

5.單項選擇題日本教育督導(dǎo)人員有兩類()

A.文部省的視學(xué)官和省的指導(dǎo)主事
B.文部省的視學(xué)官和地方教委的指導(dǎo)主事
C.地方教委的指導(dǎo)主事
D.都道府縣的督導(dǎo)人員和市鎮(zhèn)村的督導(dǎo)人員