教練員在教學過程中不能沒有批評，但批評不是指責，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責任。教練員使用批評時存在的問題有（）

交通事故的形式包括（）。

汽車駕駛教練員作為一名技能型教師，駕校和教練員的責任感是（）

良好的開車心態(tài)有哪些，以下描述不正確的是（）

毋容置疑，營造什么樣的教學環(huán)境和氛圍起主導作用的是教練員，而這種環(huán)境和氛圍又帶有教練員的烙印，教練員的性格、愛好、習慣等必然影響到這一環(huán)境和氛圍，根據(jù)駕校訓練的特點，教練員要營造哪三種環(huán)境良好的環(huán)境？（）

駕駛?cè)笋{駛車輛在道路上行駛時，助人為樂、團結(jié)互助的表現(xiàn)是（）。

教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于（）。

養(yǎng)成檢查車輛的習慣，行車途中的檢查，下面說法不正確的是（）

訓練老年學員應注意哪些問題？（）

教練員與學員的溝通從什么開始？（）