表達(dá)有三種形式：（）。

贊美學(xué)員應(yīng)注意的問題不包含（）

有行為才有體驗，有體驗才有感悟，有感悟才有升華。古詩云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，說明體驗式教學(xué)的重要性，那么教練員應(yīng)該怎樣進(jìn)行體驗式教學(xué)呢？（）

教練員在教學(xué)過程中不能沒有批評，但批評不是指責(zé)，更不是譏諷、嘲弄，而是一種藝術(shù)，一種責(zé)任。教練員使用批評時存在的問題有（）

根據(jù)教練員欠缺的素質(zhì)調(diào)查，學(xué)員認(rèn)為教練員比較欠缺的素質(zhì)排前兩位的是（）

當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時，可以用水撲救的是（）。

超速行駛使制動停車距離（）。

養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含（）

‘波什定律’表示什么？（）

交通事故的形式包括（）。