A.提高品質(zhì)
B.成本減低
C.效率提高
D.減少安全事故的發(fā)生
E.員工素質(zhì)得到提高
F.顧客滿意度得到提高
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.常用物品安置在現(xiàn)場
B.偶爾使用的物品放在固定的儲存處
C.不使用的物品清除或處理掉
D.明確每一項物品的用處、用法、使用頻率，加以分類
A.明確每一項物品的用處、用法、使用頻率，加以分類
B.在清理的基礎上，合理規(guī)劃現(xiàn)場的空間和場所
C.按照規(guī)劃安頓好現(xiàn)場的每一樣物品，令其各得其所
D.做好必要的標識，令所有人都感覺清楚明白
A.清除垃圾或無用，可有可無的物品
B.明確每一項物品的用處、用法、使用頻率，加以分類
C.現(xiàn)場只保持必要的物品，清理垃圾或無用物品
D.檢查、總結、持續(xù)改進
A.需要
B.不需要
最新試題
標桿管理的三個階段是（）。
關于控制圖，以下陳述正確的是（）。
適用于分析原因的質(zhì)量工具有（）。
質(zhì)量文化是組織重要的軟實力，具有（）等功能。
5S管理是管理的基礎工作，其主要作用有（）。
在質(zhì)量管理中，致力于制定質(zhì)量目標并規(guī)定必要的運行過程和資源以實現(xiàn)質(zhì)量目標的活動是（）。
在描述性統(tǒng)計中，通常通過統(tǒng)計特征數(shù)來描述分布的特點，以下用來描述樣本數(shù)據(jù)的離散程度的特征數(shù)是（）。
根據(jù)我國的標準化法，國家標準、行業(yè)標準分為強制性和推薦性標準。其中，生產(chǎn)、交換和使用等方面通過經(jīng)濟手段調(diào)節(jié)而自愿采用的標準是（）。
在標桿管理過程中，組建項目團隊成員一般應包括（）。
以下可用于討論和識別引起質(zhì)量問題的可能原因的方法有（）。