A.生長發(fā)育既有連續(xù)性又有階段性
B.生長發(fā)育的速度是波浪式的,有時快些,有時慢些
C.身體各系統(tǒng)的發(fā)育是不均衡的,但又是統(tǒng)一的
D.每個兒童生長發(fā)育有他自己的特點,評價時應觀察他發(fā)育動態(tài)才更有意義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.立即打開門窗
B.盡快將病人移至通風好的房間或戶外呼吸新鮮空氣
C.注意保暖
D.呼吸、心跳已停止,立即進行胸外心臟擠壓和口對口吹氣,護送至醫(yī)院
A.先天儲鉄不足
B.飲食中鐵的攝入量不足
C.生長發(fā)育過快,鐵的需要量越大所以越易缺鐵
D.疾病的影響,如長期腹瀉肺炎、氣管炎、鉤蟲病等。
A.咀嚼食物幫助消化
B.與小兒的音容笑貌有關,發(fā)育正常能使小兒面容端正、和諧、自然
C.發(fā)育正常的乳牙有助于小兒正常發(fā)音,口齒伶俐
D.對恒牙順利萌出有重要作用,如乳牙過早缺失,易導致恒牙牙列不齊
A.注意口腔衛(wèi)生,保護牙齒
B.多曬太陽,注意營養(yǎng)
C.氟化防齲,用含氟牙膏
D.定期口腔檢查,早發(fā)現(xiàn)早治療
A.麻疹
B.風疹
C.幼兒急疹
D.水痘
最新試題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
幼兒園打擊樂器演奏可以()。
()是一種基于0~6歲幼兒內在需要的自發(fā)、自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
在如廁環(huán)節(jié),除對幼兒進行自理能力培養(yǎng)外,對幼兒進行()也具有重要的意義。
幼兒園音樂欣賞活動可以培養(yǎng)幼兒()。
園本教研的內容必須立足于幼兒園實際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
打擊樂器的選擇要求主要有()。
適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有()。
幼兒園打擊樂器演奏活動可以使幼兒()。
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護,以避免事故的發(fā)生。