多項選擇題幼兒園打擊樂器演奏可以（）。

A.提高幼兒聲音聽辨能力
B.提高幼兒音樂節(jié)奏能力
C.提高幼兒音色探究能力
D.提高幼兒的音樂感知力


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題學(xué)前兒童韻律活動的常見模式有（）。

A.教師示范——兒童模仿——反復(fù)練習(xí)
B.教師示范——兒童模仿——矯正動作
C.引導(dǎo)——探索——創(chuàng)編
D.引導(dǎo)——創(chuàng)編——探索

2.多項選擇題在歌唱活動中，幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有（）。

A.創(chuàng)編歌詞
B.創(chuàng)編動作
C.創(chuàng)編伴奏
D.創(chuàng)編歌唱表演形式

3.多項選擇題在打擊樂器演奏活動中，關(guān)于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。

A.知道“準(zhǔn)備”、“開始”和“結(jié)束”的手勢動作，以使自己的演奏符合指揮的手勢含義。
B.知道用眼睛注視指揮者，在演奏過程中學(xué)習(xí)以恰當(dāng)?shù)纳眢w姿勢與指揮者溝通、合作和交流。
C.能夠看懂和明白指揮者表示節(jié)奏和音色變化的動作，使自己的演奏與集體的音響相協(xié)調(diào)一致。
D.以幼兒指揮為主。

4.多項選擇題律動動作主要有（）。

A.本能動作
B.基本動作
C.舞蹈動作
D.模仿動作

5.多項選擇題在打擊樂器演奏活動中，如何培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？（）

A.自己探究樂器的音色，能夠自主選擇樂器，并能為樂曲配器。
B.探究不同的節(jié)奏型，為樂曲編配不同的節(jié)奏型。
C.根據(jù)樂段的變化、速度、力度、風(fēng)格的變化，匹配相應(yīng)的樂器和不同的節(jié)奏型。
D.能夠探究樂器的不同演奏方法，用不同的演奏方法演奏樂曲。