劉勰“寂然凝慮，思接千載；悄焉動容，視通萬里”句，描述了審美想象的（）特性。

對自然美進(jìn)行欣賞的“生命模式”具有（）等三個特點(diǎn)。

通過陶冶性情以改造人自身的缺點(diǎn)，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。

審美貧困正是主體消解，文化日益平面化、欲望化的結(jié)果。

康德認(rèn)為，崇高的主體條件有（）。

（）是人本質(zhì)對象化的未實現(xiàn)和殘缺狀態(tài)。

丑要掩蓋其丑和炫耀其丑之時，丑就成了（）。

社會美真正成為一種美的形態(tài)，最有可能是在（）。

按照馬克思以美的規(guī)律塑造的思想，（）承擔(dān)著對現(xiàn)實審美更高綜合的使命。

被韓愈贊為“變動猶鬼神，不可端倪”的書法作品是《蘭亭集序》。