單項選擇題將繪畫從一種手工技能提升為科學的藝術(shù)家是()
A.瓦薩里
B.柏拉圖
C.達·芬奇
D.謝赫
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
肌理的功能可以分為()
題型:多項選擇題
()厚重飽滿,字體外形呈長方形,莊重醒目,新穎大方。
題型:單項選擇題
1995年在北京國際工業(yè)設(shè)計研討會上,普洛斯將設(shè)計要素分為()
題型:多項選擇題
()是富有想象力的設(shè)計者和發(fā)明家。
題型:單項選擇題
新美術(shù)運動是什么時候誕生的()
題型:單項選擇題
烏爾姆設(shè)計學院建立起來的理工化設(shè)計教育,是一個開創(chuàng),世界的設(shè)計教育形成()兩個大體系。
題型:多項選擇題
烏爾姆學院第一次全面構(gòu)建了()相結(jié)合的教學體系。
題型:多項選擇題
文藝復(fù)興時期,()也在“素描”的意義上使用“disegno”,不過他把它作為繪畫與科學的共同基礎(chǔ),以此將繪畫從一種手工技能提升為“科學”,“disegno”顯然已經(jīng)突破了“素描”的含義。
題型:單項選擇題
()在《普通心理學》對“思維”下了定義:思維是受社會所制約的、同語言緊密聯(lián)系的、探索和發(fā)現(xiàn)嶄新事物的心理過程,是對現(xiàn)實進行分析和綜合中間接概括反映現(xiàn)實的過程。
題型:單項選擇題
什么是非物質(zhì)社會()
題型:多項選擇題