工作安排應貫徹（）。

人際關系學說和“行為科學”學派，把組織功能的重點轉移到（）。

經濟方法的調節(jié)特性主要體現在（）。

職務評價是人員配備過程中的一個重要環(huán)節(jié)，其方法有（）。

管理學家孔茨、穆尼等認為一個部門是否具有直線、參謀或職能的特點，主要取決于（）。

決定宣傳教育方法的具體內容，進行方式和不同性質的特性是（）。

組織功能的正規(guī)組織主義者有（）。

彼此退讓式協(xié)調最常見于（）。

采取靈活的疏導性措施，和諧關系是協(xié)調過程中的一個步驟，在協(xié)調活動中經常采用的疏導性措施有（）。

經濟方法的基礎是（）。