單項選擇題支柱的職責(zé)不包括（）。
A.執(zhí)行委員會的任務(wù)、布達(dá)計劃、提供活動資源
B.選拔并確定小組長及小組成員，對小組成員進(jìn)行能力的培養(yǎng)和評估
C.點(diǎn)檢小組活動的開展，確保目標(biāo)實現(xiàn)
D.鞏固成果并持續(xù)改善
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1.多項選擇題下述停機(jī)屬于短停機(jī)的有（）。
A.質(zhì)檢員導(dǎo)致的停機(jī)
B.維修員導(dǎo)致的停機(jī)
C.操作員導(dǎo)致的停機(jī)
D.因短停機(jī)導(dǎo)致的清洗
2.多項選擇題乳酸菌的定義：一類可發(fā)酵糖主要產(chǎn)生大量乳酸的細(xì)菌的通稱。《食品微生物學(xué)檢驗乳酸菌檢驗》標(biāo)準(zhǔn)中的乳酸菌主要為（）。
A.乳桿菌屬
B.雙歧桿菌屬
C.鏈球菌屬
3.多項選擇題國務(wù)院計量行政部門接受申請后，負(fù)責(zé)安排授權(quán)的技術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行定型鑒定，并通知外商或其代理人向承擔(dān)定型鑒定的技術(shù)機(jī)構(gòu)提供樣機(jī)和以下技術(shù)資料（）。
A.計量器具的技術(shù)說明書
B.計量器具的總裝圖、結(jié)構(gòu)圖和電路圖
C.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)文件和檢驗方法
D.樣機(jī)測試報告
E.使用說明書
4.多項選擇題應(yīng)如實記錄發(fā)生召回的食品（）發(fā)生召回的原因及后續(xù)整改方案等內(nèi)容。
A.名稱
B.批次
C.規(guī)格
D.數(shù)量
5.多項選擇題應(yīng)建立相應(yīng)的記錄管理制度，對乳制品加工中原料和包裝材料等的（）等環(huán)節(jié)詳細(xì)記錄，以增加食品安全管理體系的可信性和有效性。
A.采購
B.生產(chǎn)
C.貯存
D.檢驗
E.銷售
最新試題
下面（）項是自主改善成功推行需克服的障礙。
題型：多項選擇題
下面哪項是OPL單點(diǎn)課教育的目的？（）
題型：多項選擇題
OPL以（）、問題點(diǎn)制作教材，內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡單明了，不斷豐富員工知識經(jīng)驗技能。
題型：單項選擇題
下列關(guān)于OPL（單點(diǎn)課）與提案改善的關(guān)系敘述正常的是（）。
題型：多項選擇題
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、（）法。
題型：單項選擇題
以下是自主改善的理念的是（）。
題型：多項選擇題
持續(xù)改善活動的對象“法”的方面有（）。
題型：多項選擇題
問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該（）。
題型：多項選擇題
自主改善管理體系包括制定（）管理制度。
題型：單項選擇題
自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變（）。
題型：多項選擇題