A.自評
B.互評
C.上級對下級的評價
D.第三方評估
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A.調(diào)節(jié)正式組織的不足
B.加強組織內(nèi)部意見溝通
C.增強成員內(nèi)容凝聚力
D.造成目標沖突
A.目的明確
B.頂層設計
C.分步實施
D.整體推進
A.政治學領(lǐng)域的分權(quán)理論
B.科學管理理論的誕生
C.早期的行為主義理論
D.新公共管理理論
A.以人為本
B.教之以德
C.無為而治
D.以柔克剛
A.現(xiàn)場辦公
B.熱線電話
C.價格聽證
D.網(wǎng)絡問政
最新試題
()是領(lǐng)導哲學的外在化。
領(lǐng)導決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
()是一個組織中的領(lǐng)導者對組織成員施加影響的基礎,是領(lǐng)導者領(lǐng)導活動能夠順利實施的重要保障。
()是領(lǐng)導者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導者在領(lǐng)導過程中表現(xiàn)出來的極端工作風格分為三種。
()是領(lǐng)導職能中引導功能的根本任務。
領(lǐng)導的()是指由社會生產(chǎn)方式?jīng)Q定的領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的經(jīng)濟、政治等利益的對立或者一致關(guān)系的屬性。
領(lǐng)導班子中具有不同智能類型的領(lǐng)導成員之間的協(xié)調(diào)組合為()。
領(lǐng)導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導決策的()是指領(lǐng)導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。