單項(xiàng)選擇題柯?tīng)栁氖謩?shì)是（）教學(xué)系統(tǒng)中的工具和手段。
A.奧爾夫
B.達(dá)爾克羅茲
C.柯達(dá)伊
D.卡巴列夫斯基
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1.單項(xiàng)選擇題在幼兒園，學(xué)前兒童音樂(lè)教育年齡階段目標(biāo)一般以（）為界。
A.半年
B.一年
C.兩年
D.三年
2.單項(xiàng)選擇題柯達(dá)伊音樂(lè)教育體系中最重要的教學(xué)內(nèi)容是（）
A.歌唱教學(xué)
B.律動(dòng)教學(xué)
C.音樂(lè)欣賞教學(xué)
D.打擊樂(lè)教學(xué)
3.單項(xiàng)選擇題在0-3歲階段兒童的歌唱教學(xué)中，必須從歌曲的（）入手。
A.欣賞感知
B.示范模唱
C.音樂(lè)知識(shí)
D.歌詞講解
4.單項(xiàng)選擇題（）是幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的核心和精髓。
A.音樂(lè)知識(shí)
B.音樂(lè)技能
C.音樂(lè)審美
D.音樂(lè)興趣
5.單項(xiàng)選擇題（）是幼兒園音樂(lè)教育活動(dòng)的第一步。
A.活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
B.活動(dòng)程序的設(shè)計(jì)
C.活動(dòng)方法的設(shè)計(jì)
D.活動(dòng)環(huán)境及材料的設(shè)計(jì)
最新試題
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)評(píng)價(jià)的原則有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
達(dá)爾克羅茲體系的最終確立經(jīng)歷了三個(gè)階段，正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂(lè)教育評(píng)價(jià)中關(guān)于教師教學(xué)方法的評(píng)價(jià)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為幼兒選擇的打擊樂(lè)曲配器方案應(yīng)具有以下特點(diǎn)，不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
音樂(lè)欣賞的過(guò)程一般可以分為三個(gè)階段（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)欣賞的教育目標(biāo)，關(guān)于感受與欣賞的目標(biāo)不正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)方法中以表現(xiàn)為主的方法包含（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
新授課的活動(dòng)時(shí)間的設(shè)計(jì)方面，教師可以根據(jù)教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)靈活安排。以下正確的描述是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
律動(dòng)的形式有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒歌唱的形式有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題