安樂死與臨終關(guān)懷的差異有（）。

第18屆世界醫(yī)學(xué)大會(huì)上通過的用以指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員從事生物醫(yī)學(xué)研究方面的建議是（）。

安樂死根據(jù)實(shí)施中的“作為”和“不作為”可分為（）。

我國對(duì)安樂死有倫理爭(zhēng)議的哪幾種不同觀點(diǎn)？（）

由于危重病人特點(diǎn)，常見的倫理難題是（）

實(shí)習(xí)生是“準(zhǔn)醫(yī)生”，應(yīng)處處以醫(yī)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，并具有和醫(yī)生一樣的道德責(zé)任，在實(shí)習(xí)過程中，他們應(yīng)該（）。

西方最早對(duì)醫(yī)療職業(yè)和醫(yī)生行為提出規(guī)范的文獻(xiàn)是（）

下列哪一項(xiàng)不是古印度醫(yī)德的主要代表人物妙聞提出的“為醫(yī)者的四德”？（）

下列哪幾個(gè)選項(xiàng)是醫(yī)德品質(zhì)的內(nèi)容？（）

不以人工干預(yù)的方法來延長(zhǎng)病人痛苦的死亡過程，被稱為（）。