A.全距
B.異眾比率
C.四分位差
D.平均數(shù)
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A.研究兩個變量間線性關(guān)系的程度
B.衡量事物(或變量)之間相關(guān)程度的強弱
C.其取值范圍一般介于0到1之間
D.其取值范圍一般介于-1到1之間
A.參數(shù)估計
B.假設(shè)檢驗
C.方差分析
D.推斷統(tǒng)計分析
A.能用較短的時間說明調(diào)研的核心內(nèi)容和結(jié)論
B.生動而富有感染力,容易給聽眾留下深刻的印象
C.能與聽眾直接交流
D.不便于聽眾深入理解
A.典型調(diào)查
B.具體調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.全面調(diào)查
A.調(diào)研的情況
B.調(diào)研的背景
C.調(diào)研的結(jié)論
D.調(diào)研的過程
最新試題
學(xué)生要遵守功德,可以不愛惜公物,多喝路邊攤奶茶。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學(xué)校和家庭()綜合作用。
大學(xué)生的社會實踐不僅可以促進(jìn)知識結(jié)構(gòu)和工作能力的(),更能促進(jìn)其身份角色的()。
大學(xué)生社會實踐基地建設(shè)要發(fā)揮自身的()功能。
大學(xué)生社會實踐基地的選擇上應(yīng)當(dāng)遵循()原則、()原則、()原則。
師生進(jìn)入船政實踐基地不需要愛護(hù)基地展出的展品。
實踐人員不得對在實踐過程中知曉的中國船政文化博物館財務(wù)數(shù)據(jù)及其它內(nèi)部資料擅自外傳。
社會實踐基地為大學(xué)生成長提供了()。
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場所,是開展大學(xué)生社會實踐活動的()。
學(xué)生要遵照實踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動紀(jì)律。