多項(xiàng)選擇題根據(jù)Schallen(1994)等人的觀點(diǎn),依戀的發(fā)展階段包括()
A.無社會性階段
B.未分化的依戀階段
C.分化的依戀階段
D.多重依戀階段
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1.單項(xiàng)選擇題()是指站在他人立場上,體驗(yàn)他人的情緒情感,是幼兒親社會行為發(fā)展的重要途徑。
A.移情
B.合作
C.分享
D.謙讓
2.單項(xiàng)選擇題兒童道德發(fā)展的核心內(nèi)容是()
A.親社會行為
B.親子關(guān)系
C.攻擊性行為
D.性別角色行為
3.單項(xiàng)選擇題嬰兒開始出現(xiàn)分離焦慮主要是在哪一階段()
A.無差別的社會反應(yīng)階段
B.有差別的社會反應(yīng)階段
C.特殊情感聯(lián)結(jié)階段
D.目標(biāo)調(diào)整的伙伴關(guān)系階段
4.單項(xiàng)選擇題最有利于兒童身心健康發(fā)展的依戀類型是()
A.安全型依戀
B.回避型依戀
C.矛盾型依戀
D.混亂型依戀
5.單項(xiàng)選擇題社會性發(fā)展指的是()
A.從自然人成長為社會人的過程
B.是社會成員的心理特征和行為特征的總和
C.是社會成員自然而然的發(fā)展過程
D.發(fā)展人成年后的社會屬性
最新試題
班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪位學(xué)者提出了“圖式”的概念()
題型:單項(xiàng)選擇題
給我一打健康的嬰兒,在我培養(yǎng)的環(huán)境下,能培養(yǎng)成任何領(lǐng)域的專家又或是乞丐、盜賊,這是哪位學(xué)者提出的()
題型:單項(xiàng)選擇題
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒持續(xù)注意一個知覺對象的時間比較短,這體現(xiàn)了他們()的局限性。
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字,很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差,可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:單項(xiàng)選擇題
在實(shí)踐活動中,為實(shí)現(xiàn)某個目標(biāo)、完成某項(xiàng)任務(wù)所進(jìn)行的想象都屬于有意想象。
題型:判斷題
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有()知覺。
題型:單項(xiàng)選擇題
在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中,動作的作用是()
題型:單項(xiàng)選擇題
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
題型:單項(xiàng)選擇題