A.了解服務(wù)對象求助的愿望
B.增強服務(wù)對象的信心
C.初步判斷服務(wù)對象的問題和需要
D.收集資料
E.與服務(wù)對象簽訂協(xié)議
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你可能感興趣的試題
A.了解小麗的求助愿望
B.深入分析小麗的問題
C.初步評估小麗的問題
D.介紹機構(gòu)的服務(wù)
E.制訂服務(wù)介入計劃
A.制訂介入服務(wù)計劃
B.與方女士及其家庭成員建立合作關(guān)系
C.了解方女士的愿望和訴求
D.向方女士說明所在機構(gòu)的服務(wù)內(nèi)容和范圍
E.查閱與方女士家庭情況類似的其他家庭的一些文獻資料
A.對人的成長發(fā)展的假設(shè)
B.對服務(wù)對象問題的假設(shè)
C.對人際溝通的假設(shè)
D.對人的價值的假設(shè)
E.對服務(wù)效果的假設(shè)
A.非反思性的感受狀況
B.不良的現(xiàn)實生活環(huán)境
C.不成熟或有缺陷的自我和超我功能
D.過分嚴(yán)厲的自我防衛(wèi)機制
E.過分嚴(yán)厲的超我功能
A.發(fā)展自我意識
B.形成道德觀
C.發(fā)展社會交往
D.提升抽象思維能力
E.樹立成熟穩(wěn)定的人生觀
最新試題
社會工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。
()針對的是絕對貧窮狀況。指維持生活和健康必需的食物不足和沒有住處,較嚴(yán)重的生理需求不足、飲食營養(yǎng)不佳、疾病,缺衣少藥等。
社會工作的目標(biāo)包括()。
社會工作者解決倫理困境的前提是()。
以下選項中哪些是貝姆社會工作課程研究的重要思想?()
以下哪些選項是伊麗莎白濟貧法的具體規(guī)定?()
根據(jù)階段性需要學(xué)說,不同的年齡段,人類的普遍需要有所不同,在青少年時期,()是普遍需要。
心理學(xué)是()的重要基礎(chǔ),發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類行為和社會環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會工作實務(wù)。
社會達爾文主義通過()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強調(diào)貧窮源于個人而非社會,認(rèn)為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。
埃里克森認(rèn)為個人發(fā)展所關(guān)聯(lián)的社交內(nèi)驅(qū)力包括()。