為了增強幼兒進餐的興趣，在幼兒進餐前，教師可進行（）。

離園前組織孩子們在座位上玩一個快樂的小游戲。（）

午睡后整理的步驟是（）。

擦完嘴后，托小班幼兒要（）中大班幼兒要（）。

起床環(huán)節(jié)需要老師全部關(guān)注穿衣服的幼兒。（）

教師要從（）掌握本班幼兒過敏情況。

幼兒園的午睡時間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點來界定的（）。

午睡巡視的重點內(nèi)容包括（）。

幼兒送餐具的方法是（）。

托小班幼兒正確使用餐具的方法是（）。