單項選擇題流動線的規(guī)劃要注意流暢性，并保持足夠的額外空間，一般保持在（）。
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.2/3
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1.單項選擇題創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
A.表現(xiàn)性創(chuàng)造
B.杰出的創(chuàng)造
C.首創(chuàng)性創(chuàng)造
D.技術(shù)性創(chuàng)造
2.單項選擇題男孩在各年齡段顯出高于女孩的優(yōu)勢的是（）
A.空間想象能力
B.自我控制能力
C.身體發(fā)育
D.獨立性
3.單項選擇題對同齡人的群體興趣顯著加強(qiáng)，動作與口語一起表達(dá)，喜歡和人交往，會搶玩具。這時幼兒的年齡是（）
A.半歲
B.1周歲
C.2周歲
D.4周歲
4.單項選擇題幼兒可以扮演新角色，練習(xí)新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復(fù)雜的問題。這種形式就是（）
A.結(jié)構(gòu)游戲
B.表演
C.互動
D.區(qū)角游戲
5.單項選擇題下列哪種適宜性教學(xué)方式最先用于特殊兒童的干預(yù)和矯正，為其提供個別化針對性的方案？（）
A.資源利用模式
B.治療模式
C.性向與教學(xué)處理交互作用模式
D.個別化教育方案
最新試題
兒童的言語理解先于言語表達(dá)，即先能聽懂，然后再學(xué)會說。
題型：判斷題
一般來說，嬰兒的第一個詞語爆炸期出現(xiàn)在1.5－2歲。
題型：判斷題
創(chuàng)造性有5種主要形式，兒童的動作和操作活動屬于（）
題型：單項選擇題
十個月大的貝貝看見媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子，他會打開盒子把玩具找出來。這說明貝貝的認(rèn)知具備了（）。
題型：單項選擇題
影響流動線的因素是（）
題型：單項選擇題
社會交往能力、親社會行為能力、社會適應(yīng)能力三個維度構(gòu)成了（）
題型：單項選擇題
教師引導(dǎo)幼兒運用多種感覺器官參與活動有利于提高幼兒的記憶效果。
題型：判斷題
小軍打針時對自己說：“我不怕，我不怕，我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備（）。
題型：單項選擇題
教師在教幼兒做動作時進(jìn)行“鏡面示范”有助于幼兒對左右方位的辨別。
題型：判斷題
幼兒可以扮演新角色，練習(xí)新能力，做各種新奇或挑戰(zhàn)性的嘗試，解決種種復(fù)雜的問題。這種形式就是（）
題型：單項選擇題