1、專業(yè)化程度較高，職業(yè)定向性較強 2、要求掌握豐富的實踐知識，培養(yǎng)較強的動手能力 3、學(xué)科內(nèi)容的高層次性和爭議性
1.對工作和學(xué)生的態(tài)度 2.意志的自制性和果斷性 3.深厚的知識素養(yǎng)和經(jīng)驗積累
1、影響教師在工作中的努力程度 2、影響教師在工作中的經(jīng)驗總結(jié)和進一步的學(xué)習(xí) 3、影響教師在工作中的情緒。
最新試題
以下不是教育科研一般過程的是（）
觀察法中，能獲得詳細資料的是（）
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）
教育實驗法中，保證研究科學(xué)性的是（）
文獻檢索的全面性要求（）
教育實驗法的基本要素不包括（）
歷史法研究的重點是（）
比較研究法的局限性在于（）
教育行動研究中，實施行動后應(yīng)進行（）
以下不屬于文獻查閱基本方法的是（）