A.團(tuán)結(jié)合作能力
B.科學(xué)決策和處理復(fù)雜事物的能力
C.社會動員和社會統(tǒng)御的能力
D.清除積弊和開拓進(jìn)取的能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自評
B.互評
C.上級對下級的評價
D.第三方評估
A.調(diào)節(jié)正式組織的不足
B.加強(qiáng)組織內(nèi)部意見溝通
C.增強(qiáng)成員內(nèi)容凝聚力
D.造成目標(biāo)沖突
A.目的明確
B.頂層設(shè)計
C.分步實(shí)施
D.整體推進(jìn)
A.政治學(xué)領(lǐng)域的分權(quán)理論
B.科學(xué)管理理論的誕生
C.早期的行為主義理論
D.新公共管理理論
A.以人為本
B.教之以德
C.無為而治
D.以柔克剛
最新試題
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價的方法是哪種績效考評方法？（）
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
（）來源于法定職位，由組織固定。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。
（）是指公共行政部門通過新聞媒體觀察監(jiān)測公共環(huán)境的變動，及時、靈敏地做出分析和判斷。
（）是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
企業(yè)的高層管理團(tuán)隊最好由（）組成。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。