A.改善心血管疾病
B.減輕更年期癥狀
C.減緩失憶,增加大腦血流和記憶功能
D.以上三者都對(duì)
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A.運(yùn)動(dòng)可以延緩大腦的萎縮
B.運(yùn)動(dòng)使得腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(BDNF)減少
C.運(yùn)動(dòng)保護(hù)大腦的認(rèn)知功能
D.運(yùn)動(dòng)者大腦內(nèi)的血流量在4年內(nèi)保持幾乎同樣水平,而不運(yùn)動(dòng)者明顯減少
A.運(yùn)動(dòng)可以改變杏仁核和海馬體
B.運(yùn)動(dòng)使海馬體萎縮
C.運(yùn)動(dòng)降低了海馬體內(nèi)腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子的含量
D.以上三者都不對(duì)
A.運(yùn)動(dòng)可以分散注意力
B.運(yùn)動(dòng)可以緩解肌肉緊張
C.運(yùn)動(dòng)可以增加大腦資源
D.以上三者都對(duì)
A.運(yùn)動(dòng)時(shí)大腦會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì),讓我們保持清醒和警覺(jué)
B.運(yùn)動(dòng)會(huì)刺激我們神經(jīng)細(xì)胞的不斷生長(zhǎng)與連接,為學(xué)習(xí)創(chuàng)造了完美的條件
C.以上兩者都對(duì)
D.以上兩者都不對(duì)
A.把冰箱里一堆亂七八糟的材料做出還不錯(cuò)的飯菜
B.把亂糟糟的房間整理布置的煥然一新
C.讓人驚艷,能夠流傳千古的發(fā)明創(chuàng)造
D.想出一個(gè)方法讓在超市里哭鬧的孩子安靜下來(lái)
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論愚蠢型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成?()
積極心理治療的實(shí)施基于的假設(shè)是()
重視幸福的人一定比不重視幸福的人過(guò)的幸福。
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論,其中三條不等長(zhǎng)的邊分別為()
如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)()
以下四種活動(dòng)中國(guó)哪種活動(dòng)帶來(lái)的心流最為高級(jí)?()
對(duì)于持續(xù)的刺激,無(wú)論正面或負(fù)面,大腦會(huì)自動(dòng)調(diào)低它的反應(yīng)強(qiáng)度。
勇氣包括哪幾種性格優(yōu)勢(shì)()
優(yōu)勢(shì)目標(biāo)行動(dòng)訓(xùn)練方案從哪幾個(gè)層面對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行干預(yù)()
馬西亞提出的同一性狀態(tài)理論中同一性存在哪幾種不同的狀態(tài)()