禮儀的對等性應(yīng)注意什么？

一個(gè)注重禮儀修養(yǎng)的人應(yīng)具有（）。

“禮者，履也”。這說明禮儀的基本落腳點(diǎn)在于（）性。

為什么說普禮教育切實(shí)可行？

普禮教育的對象應(yīng)是（）

在良好（）基礎(chǔ)上體現(xiàn)的禮儀才是成熟而又得體的禮儀。

禮儀學(xué)研究人際關(guān)系的目的是使人（）。

在我們?nèi)粘＝煌?，禮儀發(fā)揮著什么作用？（）

禮治強(qiáng)調(diào)人的（）。

在涉外交往中，每個(gè)人所選擇、穿著的服裝不僅會給人以深刻的印象，而且也被視為其地位、（）、修養(yǎng)與（）的客觀體現(xiàn)。