A.技術(shù)水平的提高
B.身體素質(zhì)的改善
C.自信心和意志力的增強
D.社交關(guān)系的改善
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A.姿勢的優(yōu)美與舒展性
B.動作的速度和力量
C.基本功的扎實與穩(wěn)定性
D.策略的靈活和變化性
A.反復(fù)練習(xí)同一動作
B.忽視基本功的訓(xùn)練
C.只注重速度而不注重準確性
D.不考慮身體素質(zhì)的提高
A.姿勢的優(yōu)美與舒展性
B.動作的速度和力量
C.基本功的扎實與穩(wěn)定性
D.策略的靈活和變化性
A.個人全能和團體全能
B.自由操和器械操
C.平衡木和高低杠
D.跳馬和鞍馬
A.充分調(diào)動聽眾情緒
B.迎合聽眾的喜好
C.加快語速保證講座內(nèi)容完整
D.大量引用學(xué)術(shù)用語
最新試題
分組教學(xué)時的場地器材利用一定要以安全性為首要原則，其分布則要便于教師全面照顧各小組練習(xí)情況。
下列哪種訓(xùn)練可以更好的練習(xí)到平衡能力（）
以下哪種訓(xùn)練方法可以幫助避免過度訓(xùn)練（）
對于初學(xué)者來說，如果深蹲的訓(xùn)練重點在于股四頭肌，那么軀干需要相對垂直地向下移動，膝蓋會不可避免地超出腳尖一點點，這是可以接受的范圍。
以下哪項是不良姿勢和動作技巧的表現(xiàn)（）
為了使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的技術(shù)動作的結(jié)構(gòu)和形式有一個清晰的運動表象，建立完整的技術(shù)概念，指導(dǎo)員多采用（）
在學(xué)習(xí)體育項目的技術(shù)和動作執(zhí)行過程中，以下哪些因素會影響技術(shù)的表現(xiàn)（）
缺乏運動適應(yīng)性的主要原因是（）
對于技術(shù)動作或戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，分解后各部分相對獨立的技術(shù)或戰(zhàn)術(shù)，適合采用分解訓(xùn)練法是（）
社會體育指導(dǎo)員在與運動員溝通時，應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵。