單項(xiàng)選擇題服飾的三大功能是()
A.裝飾、護(hù)身和象征
B.實(shí)用、裝飾和審美
C.實(shí)用、象征和審美
D.御寒、裝飾和象征
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1.單項(xiàng)選擇題在審美萌芽時(shí)期,少兒主要是通過()與審美活動(dòng)發(fā)生聯(lián)系的。
A.觀察活動(dòng)
B.視聽活動(dòng)
C.游戲活動(dòng)
D.學(xué)習(xí)活動(dòng)
2.單項(xiàng)選擇題()是溝通師生心靈的橋梁。
A.行為
B.舉止
C.神情
D.手勢
3.單項(xiàng)選擇題教育學(xué)更注重()教育。
A.感性
B.理性
C.知性
D.情感
5.多項(xiàng)選擇題小學(xué)美育在教育方法上以直觀教學(xué)為主,應(yīng)多采用()等教學(xué)方法。
A.實(shí)物教學(xué)
B.形象教學(xué)
C.電化教學(xué)
D.情境教學(xué)
E.影像教學(xué)
最新試題
()是對(duì)藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
提出“藝術(shù)作品最明顯的特征可謂無用性”的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
感性的特征主要表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題
不屬于學(xué)校美育實(shí)施形式的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同?
題型:問答題
教師的形象美主要包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于人的審美能力,下列說法正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中,不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為()
題型:多項(xiàng)選擇題