A.應(yīng)用性
B.整合性
C.容錯性
D.階段性
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A.設(shè)計風(fēng)格應(yīng)協(xié)調(diào)
B.欄目內(nèi)容要反映孩子的當(dāng)前情況
C.欄目設(shè)計越多越好
D.欄目要表述清楚
A.自我教育活動
B.人際交往教育活動
C.社會環(huán)境與社會規(guī)范認知教育活動
D.多元文化教育活動
A.隨機性
B.針對性
C.生活性
D.潛移默化性
A.邏輯性
B.廣泛性
C.探究性
D.生活性
A.身體生長
B.安全
C.飲食營養(yǎng)
D.心理健康
最新試題
在“我喜愛的玩具”談話活動中，教師可以自帶一個玩具來引出話題，這是通過（）來創(chuàng)設(shè)談話情境
（）是所有進出人員的集散地，是幼兒、家長、教職員工以及外來人員的必經(jīng)之地，其環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)格外精心，盡力反映出幼兒園水平。
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型，以提高幼兒對蔬菜的認識，改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
環(huán)境綠化的基本方法是（）和（）
幼兒在生活區(qū)的主要活動是（）和（）
按存在形式分，幼兒園環(huán)境可分為（）和（）
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂設(shè)施不應(yīng)該置于（）
幼兒園科學(xué)教育具有（），這是區(qū)別于其他領(lǐng)域教育的最大特征。
關(guān)于器械設(shè)備的數(shù)量要求，正確的是（）
（）的環(huán)境創(chuàng)設(shè)要在益智區(qū)投放世界地圖地球儀；在美工區(qū)投放各國或各民族的特色服裝建筑的圖片。