判斷題
如圖,正方形ABCD的邊長為2cm,以B為圓心,BC長為半徑,畫弧交對角線BD于E點(diǎn),連結(jié)CE,P是CE上任意一點(diǎn),PM⊥BC,PN⊥BD,垂足分別為M,N,則PM+PN的值為。
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3.判斷題
已知,則方程A-B=C有解。
4.單項(xiàng)選擇題微電子技術(shù)的不斷進(jìn)步,使半導(dǎo)體材料的精加工尺寸大幅縮小,某電子元件的面積大約為0.00000007平方毫米,用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示,下列正確的是()
A.7×10-7
B.7×10-8
C.0.7×10-7
D.0.7×10-8
5.單項(xiàng)選擇題
已知某個幾何體的三視圖如下所示,則該幾何體的表面積是()
A.1/2
B.2+
C.3+
D.6
最新試題
史密斯-拉根模型的三模塊不包括()
題型:單項(xiàng)選擇題
為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)則的嚴(yán)謹(jǐn)性,小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)則推導(dǎo)過程常用的方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
史密斯-拉根模型的最大特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)()
題型:單項(xiàng)選擇題
核心概念本質(zhì)上體現(xiàn)的是數(shù)學(xué)的()
題型:單項(xiàng)選擇題
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的第一原則是()
題型:單項(xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的根本是()
題型:單項(xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性體現(xiàn)在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
將學(xué)習(xí)過程分為理解、習(xí)得、儲存、提取四階段的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
一個學(xué)生試教時,老師給他的評價是“上了一節(jié)優(yōu)秀的傳統(tǒng)課”,這說明這個學(xué)生沒有遵循()。
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是()
題型:單項(xiàng)選擇題