單項選擇題步入東湖風景區(qū)的聽濤區(qū)，導游人員在介紹武漢市的市樹水杉后，又介紹了武漢市的市花梅花，講到正是梅花那不畏寒威、獨步早春的品質(zhì)象征著武漢人民的剛強意志。這種導游講解方法是（）。
A.虛實結合法
B.觸景生情法
C.畫龍點睛法
D.突出重點法
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1.單項選擇題游覽杭州西湖，導游人員在向游客講解了西湖的科學成因后，有介紹“西湖明珠自天降，龍飛鳳舞到錢塘”的傳說。這種導游手法是（）。
A.畫龍點睛法
B.觸景生情法
C.突出重點法
D.虛實結合法
2.單項選擇題“三峽工程是世界上最大的水利工程，三峽水電站是世界上最大的水電站”。這種導游講解方法是（）。
A.畫龍點睛法
B.突出重點法
C.觸景生情法
D.妙用數(shù)字法
3.單項選擇題向游客介紹湖北鄂州的“吳王城”，雖然游客看到的只是殘桓斷壁，但導游人員以此為基礎來創(chuàng)造意境，通過講解再現(xiàn)1700多年前東吳都城的盛景。這體現(xiàn)了導游講解的（）。
A.計劃性
B.針對性
C.客觀性
D.靈活性
4.單項選擇題導游講解要生動、形象、幽默，要使游客緊緊地以導游人員為核心，在聽講解的過程中感受到一種美好的享受。這說明導游講解應（）。
A.言之有神
B.言之有趣
C.言之有情
D.言之有喻
5.單項選擇題導游人員在講解時要正確掌握語音、語氣和語調(diào)，既要鮮明生動的語言，又要注意語言的音樂性和節(jié)奏感。這說明導游講解應（）。
A.言之有力
B.言之有情
C.言之有趣
D.言之有喻
6.單項選擇題導游講解要有具體的指向，不能空洞；講解資料應突出景觀特點，簡潔而充分。這說明導游講解應（）。
A.言之有神
B.言之有理
C.言之有據(jù)
D.言之有物
7.單項選擇題“有朋自遠方來不亦說乎”“能認識大家是我的榮幸”“很高興與大家有緣在這里相識”等語言，體現(xiàn)了導游講解中的（）。
A.言之有情
B.言之有理
C.言之友好
D.言之有喻
8.單項選擇題導游人員的講解用語和動作行為要文雅謙恭，讓游客獲得美得享受。這體現(xiàn)了導游講解中的（）。
A.言之有物
B.言之有神
C.言之有喻
D.言之有禮
9.單項選擇題導游講解的內(nèi)容、景點和事物必須以事實為依據(jù)，不要言過其實和弄虛作假，更不要信口開河。這說明導游講解應（）。
A.言之有物
B.言之有理
C.言之有神
D.言之有力
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旅游者張明看到故宮，想起上次來游覽時的經(jīng)歷，這屬于（）
題型：單項選擇題
下列選項中屬于旅行社經(jīng)營業(yè)務的是（）
題型：單項選擇題
世界上已有（）多個國家制定了《旅游法》。
題型：單項選擇題
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江蘇在長江、淮河下游，東瀕（）
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旅游者性格的鑒別可以從以下方面入手（）。
題型：多項選擇題
江蘇歷史上的古人類活動可以追溯到（）
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在《尚書.禹貢》中涉及的九州在江蘇區(qū)域的有（）
題型：多項選擇題
旅游是人們生活水平提高、超出（）的一種高級消費形式
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于游客的合法權益的是（）
題型：單項選擇題