學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。

學(xué)前兒童健康教育評價有利于促進(jìn)學(xué)前兒童健康教育改革。

引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識，幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗(yàn)是什么保健教育方法？（）

幼兒園的輕器械操有（）

社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。

性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。

健康是指身體哪幾種體液平衡？（）

隊(duì)列練習(xí)是熱身運(yùn)動的延續(xù)，可為早操活動做好充分的準(zhǔn)備。

幼兒健康是指幼兒各個器官、各個組織發(fā)育正常，沒有身體缺點(diǎn)，性格開朗、（）。

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。